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教學督導工作簡報

2022年第4期

伟徳国际官网登录入口主編 2022年6月7日

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根據學校教師發展中心《關于組織開展2021-2022學年第二學期期中教學檢查的通知（[2022]8号文）》要求,結合學院2021-2022-2學期期中教學檢查工作安排，學院對網絡教學運行整體情況及畢業論文（設計）工作情況進行自查，現将督導工作情況彙總如下：

教學運行情況

各教學部教學工作均按部就班開展，理論課程、實驗課程線上教學有序運行，所有已開課程均按教學大綱、計劃正常執行，教學進度與教學計劃基本一緻。絕大多數老師上課精神狀态飽滿，盡職盡責，教學内容充實，能夠與學生充分展開課堂互動，引導學生處于較好的學習狀态。網絡工程專業2001-04班《智能綜合布線系統》課程因實驗環境不具備，暫定順延至下學期學生返校後開展。

教學文檔檢查

學院規範了各類文檔的存檔要求，并要求老師們嚴格按照規定執行。各教學部重點對上學期和本學期的文檔進行了全面檢查，大部分教師的文檔規範、齊全、完成質量較高，個别教師的教學文檔在辦公室電腦上保存，暫時無法提交，已通知教師可以進入學校後及時拷貝提交教學部統一管理。

聽課情況

學院領導、專業帶頭人、教學部主任、教師同行均在日常教學過程、期中教學檢查期間完成聽課任務80餘次，聽課采取示範性聽課，重點幫扶聽課等形式，學習教學優秀教師的成功經驗，幫助教學效果較差教師，就改進教學效果進行了交流和探讨，教師也在後續的聽課中進行了整改。

其中學院院督導組成員聽看課百餘次，超過學校對督導組教師的要求，完成三期教學督導簡報。

畢業設計工作

各教學部對畢業生畢業論文（設計）答辯工作組織有序，采用騰訊會議形式，嚴格按照格式審查、提交定稿審核，答辯、提交終稿審核的步驟完成，并對相關文檔、系統等文件進行檢查、彙總、提交和歸檔。

師範認證工作

學院對數學與應用數學和計算機科學技術（對口）兩個師範專業的大綱執行情況做了重點檢查，數學與應用數學專業執行情況比較好，增加過程考核和期中考試環節，計算機科學技術專業的核心課程教學大綱需要按照畢業要求進一步修訂，後續專業内部已開會讨論完成修訂。

師生座談會情況

各教學部、學工辦召開了不同層面的學生座談會，充分、細緻地了解各年級學生涉及的問題，包括學生的考研情況、任課教師的授課情況、學生的學習态度、學習風氣、學習狀态以及生活狀态等方面。

通過座談了解到學生對任課教師教學态度、教學方法等方面都給予了充分肯定。另外，學生代表針對騰訊課堂無法回放的實際情況進行了讨論，部分同學認為無回放不利于課後複習回看，也有同學認為課程無回放能夠督促自己課上認真聽講，緊跟教師節奏，進一步端正自己的學習态度。部分學生反映校園網覆蓋面積太局限，在宿舍學習連不到網。針對同學們反饋的問題，與會領導和教師都做了認真記錄，根據同學們的實際需求，共同商讨解決辦法。

雖然學院及督導組對于教學及學院管理已經做了諸多工作，但還是有很多不足之處。督導檢查能夠起到一定的促進作用，但督促之後的整改工作推進較緩慢，督導組“導”的作用發揮的不明顯。集中聽課或分散聽課後的交流對于教師教學水平的提高能夠起到一定的引導，但後期的跟蹤督導明顯不夠。

存在的問題與改進措施

1. 個别教師線上教學不能很好地調動學生的學習積極性，與學生缺乏互動，影響教學效果。

2. 檢查中發現個别教師教學文檔文檔平時成績各列缺乏給分依據；電子版教案内容太少；師範專業的課程文檔要進一步規範。

3. 多數教師反映實驗、實踐教學效果與線下教學相比有一定的差距。

4. 線上教學有遲到、曠課情況。

上述問題督導組均已與相關教師聯系，提供整改建議，起到督導的“導”的作用，但督促之後的整改工作推進較緩慢，後期繼續整改。

編輯：高星、督導組成員  審核：呂金鳳

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報送：教師發展中心、學校教學督導委員會、院領導、辦公室  

抄送：各教學部、實驗室、學工辦